幼儿园区域活动观察记录表大班美工区(区域活动观察记录表大班美工区绘画)

幼儿活动观察评价表

(根据宝贝的表现,将星星涂色进行评价)

环节

内 容

评 价

备注

进餐 环节

餐前准备:能按照六步洗手法规范洗手,有序排队,轮流洗手。

☆☆☆☆☆

有序取餐:能按照环形路线取餐,不推挤吵闹,影响他人。

☆☆☆☆☆

独立进餐:基本不挑食,有较好的进餐习惯。

☆☆☆☆☆

餐后整理:能独立收拾、整理自己的餐具;值日生清楚自己的任 务,能坚持值日。

☆☆☆☆☆

户外 自主 游戏

活动前:有参加户外自主游戏的意愿,能安静倾听活动规则与要 求。

☆☆☆☆☆

活动中:积极参与游戏,在游戏中情绪愉悦。

☆☆☆☆☆

活动中:能自主选择材料,探索多样玩法。

☆☆☆☆☆

活动中:能与同伴合作游戏,不影响他人。

☆☆☆☆☆

活动中:愿意挑战具有一定难度的活动,不轻易放弃。

☆☆☆☆☆

活动中:有一定的安全意识,能够发现并调整安全隐患。

☆☆☆☆☆

活动中:与同伴发生争执时,有解决矛盾的能力。

☆☆☆☆☆

活动后:能与同伴合作收纳、整理器械,有自我服务的成就感。

☆☆☆☆☆

活动后:了解不同器械的收纳地点和方法,收纳动作较熟练,速 度较快。

☆☆☆☆☆

整体 评价

有自我服务的意识和意愿,生活习惯较好, 自理能力有提升。

☆☆☆☆☆

喜欢参与户外自主游戏,身体素质及社会交往有提升。

☆☆☆☆☆

幼儿班级: 幼儿姓名: 家长签名: 活动日期:

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